中学班级管理存在的问题及解决策略研究被引量：1

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摘要中学在学生的学习生涯中占据重要位置，其是小学开放式学习和高中高压式学习之间的过渡阶段，更是学生心智逐步成熟的重要时期，正是因为如此，中学生叛逆、焦灼的心态在中学时期表现得尤为突出，基于此，中学班级管理工作的难度更大。文章作者根据多年中学班主任管理经验，从当前中学班级管理的实际情况出发，分析了当前中学班级管理存在的问题及具体解决策略。

作者黄洁芳

机构地区广东省新兴县实验中学

出处《教师》 2017年第8期96-97,共2页 Teacher

关键词中学班级管理问题解决策略

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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