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基于“双创型”人才培养为目标的教学改革与实践

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摘要随着各个高校中教育学的不断发展，新课改的不断创新，社会对“双创型”人才的需求也越来越大。文章通过分析基于“双创型”人才培养为目标的教学现状，提出几点“双创型”人才培养模式的教学改革建议，以期为社会培养出大批优秀的“双创型”人才。

作者容贤钦

机构地区桂林电子科技大学信息科技学院

出处《求知导刊》 2017年第5期139-140,共2页

关键词双创型人才培养模式教学改革与实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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