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俱乐部模式在普通高校公共体育篮球选项课教学中的应用分析 被引量:3

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摘要 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)是国家对大学生在体育课程方面的基本要求,是新时期高校教学的教学大纲,并且是进行体育课程建设和评价的依据。《纲要》中明确地对教学目标以及所要达到的教学效果做出了规定,如何实现教学目标、构建什么样的教学目标,是值得人们关注的问题。俱乐部模式在高校中的应用比较符合当前教育发展的要求,而且经过实际的教学实验也被证明符合当前的教育发展情况。
作者 秦银健
出处 《青少年体育》 2017年第3期69-70,共2页 Youth Sport
基金 2013年度广西民族大学高等教育教学改革立项项目
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王金林..普通高校篮球选项课分层次教学实践研究[D].西安体育学院,2013:
  • 2王伟..支架式教学模式在高校篮球选项课中的实验研究[D].河北师范大学,2012:
  • 3张正雷..山东省部分高校公共体育课篮球教学的现状与对策研究[D].山东师范大学,2009:

同被引文献13

引证文献3

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