摘要
以集宁师范学院为例,分析了地方本科院校人文地理与城乡规划专业实践教学的人才培养理念、培养目标,构建了实践教学体系。从而提出了该专业的实践教学模式与实施措施,包括课程实习实训教学模式、科学研究型教学模式、校企合作育人教学模式以及双师型教学模式,以供普通本科院校专业建设参考。
出处
《科技资讯》
2017年第4期255-256,共2页
Science & Technology Information
基金
集宁师范学院教学改革与研究课题:实践教学在人文地理与城乡规划专业教学中的拓展应用(JGKT2016039)
