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基于工程意识培养与创新的毕业设计教学
被引量:
2
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摘要
毕业设计是建筑环境与能源应用工程专业非常重要的教学实践环节之一,重点培养学生综合运用专业知识,解决实际工程问题的能力。从工程意识培养与专业创新角度,简述了对毕业设计环节的教学探索与做法。实践证明,教学效果良好,指导的毕业设计作品在多次全国设计大赛中取得佳绩。
作者
刘国丹
胡松涛
于慧俐
王刚
机构地区
青岛理工大学环境与市政工程学院
出处
《中国冶金教育》
2017年第1期58-59,63,共3页
China Metallurgical Education
基金
青岛理工大学名校建设工程专业建设与教学改革项目(MX4-04)
关键词
毕业设计
工程意识培养
科技创新
教育技术
分类号
TU-4 [建筑科学]
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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