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提升方案:我属于那儿
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摘要
站在教学楼的最高层向下望去,只见校园中尽是嬉笑玩闹的学弟学妹。此时,我忽然想起——家乡的山也是这样高,但景物却迥然不同。虽已离开那儿多年,我却似乎从不曾离开,只要一回眸,便可以看到那记忆犹新的过去,那短暂却美好的曾经。透过熹微的校园晨光,我仿佛看见那刚睡醒的乡村,正轻轻地打着哈欠……
作者
徐洁
机构地区
浙江省宁波市兴宁中学
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2017年第1期89-89,共1页
关键词
教学楼
校园
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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