摘要
针对学生渴望改变传统学习方式的现状,通过分析归纳传统讲授式教学和网络在线资源教学的特点,提出在计算机专业基础课程中应用混合教学模式的改革方案,并从4个方面进行了基于混合教学模式创新改革的探索,最后在"C语言程序设计"课程中进行了初步实践,取得了良好的效果。
出处
《工业和信息化教育》
2017年第1期49-52,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
济宁学院校级教学改革研究项目"计算机专业基础课程混合教学模式方案的研究"(项目编号:2014JX17)
