摘要
当前教育以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，改革对体育教师提出了新的要求，其角色和地位都发生了很大的变化。篮球运动具有较强的对抗性、趣味性和观赏性，深受广大学生喜爱。近年来，随着高职院校招生规模的扩大，体育教师的教学任务越来越重，从班级、系和院校之间开展各种形式的篮球比赛越来越多，单靠体育教师已不能满足学校各种体育竞赛裁判工作的需要。建立一支由教师为主、学生为辅的裁判队伍，已成为当务之急。
出处
《教育界（高等教育）》
2016年第10期182-182,185,共2页
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