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创新设计,拓宽语文作业训练广度

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摘要小学高年级语文作业设计时，教师要做好教情和学情调查，针对教学实际展开布设。创新作业设计意识，丰富作业形式，拓展作业训练宽度，激发学生主动作业兴趣，全面塑造学生语文素质。

作者林雪

机构地区江苏省常州市武进清英外国语学校

出处《内蒙古教育（B）》 2016年第12期73-73,88,共2页

关键词小学高年级作业设计

分类号 G [文化科学] B [哲学宗教]

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内蒙古教育（B）

2016年第12期

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