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互联网时代关于提高大学生创新创业素养的实践探索——O2O教育理论模型被引量：1

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摘要大学生创新创业素养的教育探索，有利于培养大学生综合素质与核心竞争力。在高校创新创业文化氛围不浓厚，教育资源建设不完善，理论体系不健全的现状下，本次研究提出O2O教育理论模型，希望在高校创新创业教育改革方面提供案例参考与思路借鉴。O2O模型的线上特指“CEO训练营”，线下特指“KAB创业俱乐部”。

作者王嗣源

机构地区西安邮电大学

出处《环球市场信息导报》 2016年第41期56-57,共2页 Global Market Information Guide

关键词创业素养教育理论学生创新互联网时代大学生综合素质实践教育资源建设创新创业

分类号 G455 [文化科学—教育学]

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2016年第41期

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