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文化艺术类高职大学语文教学团队建设研究
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摘要
我国高校教学团队建设的研究多注重专业课程，公共课涉及甚少；多注重本科及以上课程，高职课程研究缺少，尤其是作为高职公共基础课的大学语文教学团队的研究则少之又少。文章以重庆文化艺术职业学院为例，以点带面，着重探讨高职大学语文教学团队建设的途径。
作者
李少慧
机构地区
重庆文化艺术职业学院
出处
《教育界（高等教育）》
2016年第8期134-134,共1页
Education Circle
关键词
文化艺术类高职院校
大学语文教学团队建设
方法
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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教育界（高等教育）
2016年 第8期
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