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外籍教师英语教学作用和管理现状实证研究——以西安建筑科技大学研究生英语教学为例 被引量:1

An Empirical Study on Foreign Teachers' Teaching Effect and Management Efficiency of Foreign Teachers ——A case study on postgraduates English teaching of Xi'an Univ. of Arch. and Tech.
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摘要 外籍教师在英语教学中的作用显而易见,但在教学和管理方面仍存在一定问题。通过实证研究分析了西安建筑科技大学近年来聘请外籍教师在研究生英语教学中的作用效果以及对外籍教师管理存在的问题,为充分发挥外籍教师的积极作用,提高研究生英语教学质量和外籍教师管理质量提出有益建策。 The effect of foreign teachers in English teaching is obvious. Inevitably, some problems still exist inteaching and management of foreign teachers. By empirically studying the effect of foreign teachers in Englishteaching for postgraduates in Xi’an University of Architecture and Technology in recent years and the efficiencyof management of foreign teachers, the paper provides suggestions to enable foreign teachers to play full role inthe postgraduates’ English teaching and to improve the management efficiency of foreign teachers.
作者 唐琛 TANG Chen(College of Liberal, Xi’an Univ. of Arch. & Tech., Xi’an 710055, China)
出处 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2016年第2期85-90,共6页 Journal of Xi'an University of Architecture & Technology(Social Science Edition)
基金 2014年度西安建筑科技大学校级教育教学改革研究项目"基于模拟国际学术会议的研究生英语学术交流能力培养探索与实践"(JG021460)
关键词 研究生英语教学 外籍教师 教学作用 外教管理 English teaching for postgraduates foreign teachers teaching effect management of foreign teachers
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