摘要
奖学金制度是高校资助体系的重要组成部分,也是高校学生工作和思想政治教育活动的基本内容之一。基于此,就高校奖学金激励机制评审环节的基本问题表征进行探究分析,并就评审原则、评审过程、评审组成人员等方面提出相应的措施。
出处
《西部素质教育》
2016年第15期34-35,共2页
Western China Quality Education
基金
河南师范大学2015年(国家级)大学生创新性训练计划资助项目"本科师范生奖学金激励机制运作过程中的问题及对策研究--以河南师范大学为例"(编号:201510476014)
