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引生活之源导习作之流的实践研究

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摘要作文教学中，要广开生活之源。让学生亲身参与实践，丰富学生情感体验；积累习作素材，激发写作欲望；教会学生有序表达，提高学生的习作水平。

作者王国兴

机构地区江苏省张家港市青龙小学

出处《成才之路》 2016年第23期53-53,共1页 Way of Success

关键词作文教学生活之源家庭自然社会

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第23期

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