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发展儿童心算能力的尝试

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摘要《数学课程标准》明确指出："应重视口算，加强估算，提倡算法多样化。"然而在实际教学中，学生的口算能力却不尽如人意。口算的基础是心算。本文从课间、课堂以及课后几个方面谈谈发展儿童心算能力的几点尝试。

作者余海军

机构地区江苏省淮安市和平镇中心学校

出处《求知导刊》 2016年第19期84-84,共1页

关键词心算能力课间课堂家长

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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