摘要
顶岗实习是当前高职院校培养应用型和技术型人才的主要教学手段,也是学生走向工作岗位的必经途径。本文以泉州幼高专为例,结合泉州幼高专在顶岗实习中存在着学生顶岗实习实效性差、校外实习基地建设缺乏成效性、学校对学生的顶岗实习过程掌控力度不够等问题,探讨高职高专院校师范类专业学生顶岗实习的实效性策略。
出处
《儿童发展研究》
2015年第3期56-59,共4页
Research on Children's Development
基金
2013-2015年度泉州幼儿师范高等专科学校校级课题(课题编号:QY2013-18)结题研究成果
