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论声乐教学中的钢琴伴奏被引量：2

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摘要钢琴伴奏在声乐教学中有着举足轻重的地位,然而长时间并不被重视。通过对钢琴伴奏的现状和重要性进行解读,可以明析一个合格的钢琴伴奏者需要的素质和深化对钢琴伴奏重要性的认识。

作者侯泽民

机构地区泉州幼儿师范高等专科学校

出处《儿童发展研究》 2012年第4期46-48,19,共4页 Research on Children's Development

关键词钢琴伴奏声乐教学重要性素质

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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儿童发展研究

2012年第4期

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