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改善学生有氧耐力素质的定时教学方法的研究 被引量:2

A Research on Timing Methodology of Improving Student's Stamina Quality
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摘要 针对我国青少年学生有氧耐力素质下降的实际情况 ,根据现代体育健身理论 ,设计体育课 8min定时分段教学法进行实验研究 ,结果表明这种教学方法对培养学生的身心素质 ,尤其是提高有氧耐力素质有直接良好作用 ,并对学生的体育健身意识和行为习惯也有非常积极的影响。 The paper,directed at the practical conditions of the decline of our teenagers stamina quality and based on the modern body building P.E theories,studies the 8 minute teaching phases and proves its good role in developing the students mental and physical quality,especially in improving stamina quality,as well as the active influence on the students body building consciousness and behavioral habits.
出处 《湖北体育科技》 2002年第3期352-353,共2页 Hubei Sports Science
关键词 有氧耐力素质 定时教学方法 高校 体育教学 体育健身意识 P.E courses timing methodology stamina quality research
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共引文献52

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引证文献2

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