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规范化建设网络技术实验室的探讨
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摘要
本文通过实例分析,总结了实验室建设从思想到实现的认识和体会,指出按学科观点、课程体系以及资源共享的原则是规划教学实验环境的重要依据,合理配置和科学管理的实现方案是实验室建设的有力保证,为本科教学创建高水平的实验环境走出了一条新路。对实验室的规划和建设具有较大的参考价值。
作者
李国桢
李师贤
机构地区
中山大学计算机科学系
出处
《中山大学学报论丛》
1999年第3期1-5,共5页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
学科规划
网络图
资源共享
实验环境
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中山大学学报论丛
1999年 第3期
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