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高考新政:减负,增负?

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摘要为配合高中新课改试点,浙江省正式启动了全新的高考方案。新高考一改以往单一的评价体系,个别科目尝试为学生提供多次考试机会,还为不同水平的学生设置了不同的考试方案。这一以减负为初衷的高考新政,能否真正实现学生减负的目的?

作者张乐

出处《浙江人大》 2008年第10期55-57,共3页

关键词高考改革高中新课改考试科目选拔考试综合素质评价听力考试分班叶宏教育考试院考试评价

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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浙江人大

2008年第10期

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