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谈数学课程改革的新理念

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摘要从数学教学大纲到数学课程标准框架中,我们不难看出数学课程改革中课程设计的新思路。一、数学课程设置注重时代、社会的要求随着生活水平的提高,人们的生活方式有了更大的选择性。在选择中,人们考虑的是怎样才能达到"最近、最省时间、最短距离、最佳效益"等问题。

作者王晖徐立秋

机构地区松原职业技术学院松原市宁江区第六小学

出处《中小学电教（下）》 2011年第11期42-42,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词数学课程改革数学教学大纲数学认知结构最佳效益问题情景高中数学课程数学学习兴趣数学学习过程知识的理解最短距离

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2011年第11期

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