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如何把少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学中
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摘要
民族舞蹈是民族地区的物质文明与精神文明发展过程中由群众直接创作,又在群众中进行传承,而且仍在流传的舞蹈形式,民族艺术在我国也有十分悠久的历史,通过民族民间舞考级课程的学习,我发现在各类舞蹈艺术中,民间舞蹈艺术既是源,也是流。
作者
李张妤
机构地区
双江县城东幼儿园
出处
《课程教材教学研究(幼教研究)》
2010年第2期16-17,共2页
关键词
文明发展过程
民族民间舞
民族音乐
感受力
民族地区
打歌调
发现美
旋律美
音乐行为
教学尝试
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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课程教材教学研究(幼教研究)
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