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浅谈独立学院电子类专业基础课的教学模式
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摘要
讨论了独立学院电子类专业基础课课程的相关内容和教学实践环节的方式,以及强化学院的师资队伍建设,寻求适合于本科独立院校学生的教育教学模式,施行理论教学和实践教学相统一,以加深学生对所学知识的理解和掌握,激发他们的学习热情,为后续专业课的学习打下良好的基础。
作者
郑三婷
胡晓霞
白燕燕
机构地区
西安工业大学北方信息工程学院
出处
《电子制作》
2014年第19期93-94,共2页
Practical Electronics
关键词
电子类专业基础课
独立院校
教学模式研究
分类号
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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