期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强学校对教师人本管理的分析与思考——以厦门市8所中小学的调查为例

原文传递

导出

摘要笔者以厦门市中小学校为样本,从教师的角度出发探讨中小学人本管理问题,以此分析我国中小学教师人本管理的状况。根据笔者对中小学人本管理的理解,从教师的视角来制定调查问卷,主要包括六块内容,分别是:调查对象的个人基本情况、人本管理总体认识、人本管理中的教师参与。

作者吴晓霞

机构地区厦门市教育科学研究院

出处《学校管理》 2011年第1期20-21,共2页

关键词人本管理调查对象问卷调查价值认同中小学教师队伍人力资源管理教学工作管理重心中小学师资

分类号 G637.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张旭,庄德志.新课程教学设计初探[J].黑龙江教育学院学报,2005,24(5):142-143.
2薛凌.初中《几何》总复习教学问答[J].中学数学教学,1997(5):5-7.
3王玉.国内会计创新型人才培养方式探讨[J].教育教学论坛,2014(45):177-179. 被引量：2
4沈艳.直面物理课堂教学观念[J].物理通报,2006,27(1):32-34.
5吕凯.双阶段四步课堂教学模式的探讨——基于建筑系高年级学生特点的教学实践[J].科教文汇,2012(10):51-52.
6王正道,方跃法,汪越胜.高校学科建设探讨[J].高等建筑教育,2009,18(4):26-29. 被引量：5
7孙景沂.对高中《地理》新教学大纲的总体认识——兼论教学大纲的贯彻[J].中学地理教学参考,1998,0(3):7-9.
8张克生.浅谈农村英语教学中应注意的几个问题[J].中学生英语（中旬刊）,2012(6):18-18.
9黄仁寿.2008年湖南高考数学命题整体分析[J].中学生百科（阅读写作）,2008,0(32):29-35.
10吴加忠.合理安排复习教学,提高数学复习效率——谈初中数学毕业总复习[J].数学学习与研究,2012(6):32-32. 被引量：1

学校管理

2011年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部