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将游戏引入计算机教学,提高教学效率的体会

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摘要 计算机相对其他学科来讲,具有理论枯燥、难懂、但实践性强的特点。如何提高计算机专业教学质量、提高学生的专业技能的熟练程度是摆在计算机教师前的难题。作者通过自身的教育经历,根据计算机专业的特点,结合职业学生的实际情况,在教学过程中,进行了游戏教学的尝试,发现到这一方法的确能提高教学效率。
出处 《信息与电脑(理论版)》 2010年第3期212-212,214,共2页 China Computer & Communication
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