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基于SCOSM自适应教学模型设计

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摘要 本论文详细阐述了SCOSM模型的组成和构建;构建了一个能够反映认知能力的学生模型,和一个智能的教学模型,它们能够结合自适应引擎和教学策略一起实现知识的动态调度和教学规划,以实现资源共享的自适应教学。
作者 罗桂琼
出处 《信息与电脑(理论版)》 2010年第2期213-215,共3页 China Computer & Communication
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