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班主任的语言艺术

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摘要 班主任的语言是学校文化的重要组成部分,是教师文化的外在表现形式。班主任的语言大致可分为三类:身语,包括手势、步伐、目光、动作、神态等;口语,包括课堂语言和平时语言;文语,包括书写、字体、书面表达等。一、身语广义的身语,应包涵深广的美学内容。随着社会的发展和学生审美观的变化。不可讳言,教师的长相。
作者 苏艳花
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第4X期60-60,104,共2页
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