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措施新视角——以学衔制为中心开发人才资源

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摘要人才考评制度的与时俱进是实施学衔制思想渊源,职称发展的实际情况是实施学衔制的基本动力;学衔制的制度设计包括其等级与名称、等级认定、考评指标设置、与岗位相分离的管理体制等基本内容;配备结构合理的人员、落实好学衔制的奖励措施、注重优化人才结构是实施学衔制的关键;促进人才合理分布,永保国家和谐发展,充分挖掘人力资源,是实行学衔制的根本目的。

作者廖政齐

机构地区中共湖南省委党校

出处《湘潮（理论版）》 2008年第5期8-10,共3页

关键词职称考评学衔制度人力资源

分类号 C962 [经济管理—人力资源管理]

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湘潮（理论版）

2008年第5期

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