浅析任务驱动法在高职《计算机应用基础》课教学中的应用被引量：3

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摘要以任务为驱动的教学方式在实施中以课程任务为中心,充分调动学生的学,通过教师的教来引导学生进行学习实践。这种方式在高职《计算机应用基础》课教学中实施即能够把课程内容转化为课程任务,从而以任务强化学生的积极主动性;又能够以任务的完成来衡量教学效果。

作者胡彬文

机构地区广州科技贸易职业学院

出处《电脑知识与技术（过刊）》 2016年第5X期89-90,共2页 Computer Knowledge and Technology

关键词任务驱动计算机应用高职应用

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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