摘要
该文旨在探讨网络强国战略下,围绕大学生网络安全课程实验教学,尝试将网络安全意识、真实问题情境、职业化素质理念等多种要素融入到实验教学过程,激发学生的积极性和主动性,引导学生按照发现、分析和解决问题的一般规律逐步解决问题,并以问题清单的形式对实验进行总结,最终体现"学生为主、教师为辅"的教学理念,同时提升学生的实践动手能力。
This paper aims to integrate the network safety consciousness, real problem situation, professional quality concept into the college experimental teaching process under the strategy of network power, to stimulate students' enthusiasm and initiative, and guide students to find, analyze and solve the problem, to sum up the experiment in the form of lists. Ultimately, the "student oriented, supplemented by teachers" teaching ideas are reflected, and students' practical ability are enhanced.
出处
《电脑知识与技术（过刊）》
2015年第12X期100-102,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2013年安徽省高等学校省级质量工程项目――计算机网络技术特色专业(项目号:2013tszy088)
2015年安徽中澳科技职业学院院级教科研项目重点课题――网络安全技术精品资源共享课
关键词
ARP欺骗攻击
网络安全意识
问题情境
职业素质
ARP spoofing
network safety consciousness
problem situation
professional quality
