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基于flow的新升本类院校程序设计课程教学改革与研究

On the Flow-based Teaching Reform of C Programming Course in the Newly-upgraded Universities
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摘要 应用flow理论,寓教于乐。探究出一套程序设计语言课程的教学方法,即整合多种教学媒体技术,采用讲授与实验合并授课方式,让学生在"做中学,学中做,做后乐"。提高学生的学习兴趣及程序设计思想和编程能力。 The application of flow theory can make the instruction take place in a light and pleasurable settings.the paper puts forward a set of teaching approaches to teaching the C programming course,namely,to integrate various teaching media technology and adopt the teach ing method of mingling the experiments into classroom lecture,to let the students"learn from the process of doing,do in the process of learning and enjoy after doing",finally,to enhance the students learning interests,programming thoughts and capabilities.
作者 岳晓红
出处 《电脑知识与技术(过刊)》 2012年第8X期5664-5665,5676,共3页 Computer Knowledge and Technology
关键词 flow理论 教学改革 程序设计 the theory of flow teaching reform programme design
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参考文献3

二级参考文献23

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