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一体化教学法如何融入职业教育计算机教学课堂

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摘要在经济水平不断提高的21世纪,社会对人们的发展提出了更高的要求,因此人们要通过不断的学习、实践以及创新来满足社会的需求。计算机教育是我国教育事业一直非常关注的问题,职业教育为了培养更多的计算机相关的人才,在实际教学中,打破了传统的教学模式,运用了一体化教学法。本文将会对一体化教学法与传统的教学模式进行对比,探究出如何在职业计算机课堂融入一体化教学法,提高学生的综合能力。

作者蒙小燕

机构地区广西电子高级技工学校

出处《电脑迷》 2016年第3期110-110,114,共2页

关键词一体化教学法职业教育计算机专业

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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