摘要
在教育强国战略指标的引领下,教育领域呈现欣欣向荣的发展趋势。在教育领域,教师逐渐探索新型的教学模式以及教学方法,教学质量、教学效率得到了显著提高。交互式电子白板是现阶段应用比较多的一种教学工具,交互式电子白板的应用使课堂的交互性逐步提高,教师可以根据教学内容对教学资源进行相应的调整,使学生在学习的过程中抓住重难点知识。但是现阶段交互式电子白板应用过程中仍然存在诸多问题,相关人员需要对这些问题进行研究,通过研究制定有效的解决策略,这样才能使交互式电子白板的作用充分发挥。基于此,本文将以小学语文为例,对交互式电子白板辅助教学过程中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策,以期使小学语文教学得到逐步推进。
