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浅谈参与、合作、探究的英语教学模式的应用

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摘要由于我国新课程标准的改革,英语课程的教学模式需要实施改变。为了在英语课程教学过程中提高学生的自主探究能力,增强学生思维的扩展性与发散性,提高学生的英语综合应用能力,可在该学科的教学过程中摒弃传统的教学模式,采用'参与、合作、探究式'的新型英语教学模式。

作者黄文贞

机构地区西安思源学院

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2017年第4期311-311,共1页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词新课标英语教学参与合作探究模式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2017年第4期

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