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《国际贸易实务》教学模式改革探索
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4
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摘要
后危机时代严峻的出口贸易形势对我国外贸人才提出了更高的要求。然而《国际贸易实务》课程传统教学模式弊端日益暴露。为了顺应形势的发展,必须对《国际贸易实务》教学进行改革。本文主要从案例教学、SimTrade实训和双语教学三个方面对具体改革方法进行了探索。
作者
李好
机构地区
广西大学商学院
出处
《网络财富》
2010年第18期42-43,共2页
Intemet Fortune
关键词
《国际贸易实务》
弊端
教学模式改革
分类号
F740.4 [经济管理—国际贸易]
引文网络
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