浅析初中英语阅读教学被引量：1

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摘要随着初中教育改革与发展,对于初中英语阅读能力的培养提出了更高的要求,即借助参考资料、工具书、网络等不同资源,朗读各种文体的英文诗词、报刊杂志、原版著作等并理解大意,找出或获取中心意思、观点和态度的相关信息,初步培养初中学生英语的综合运用能力和学生获取信息、处理信息、分析问题、解决问题的能力。本文试图从初中英语阅读教学的各个环节入手,分析提高学生阅读能力的一些方法。

作者李静

机构地区上海市东林中学

出处《网络财富》 2010年第3期91-91,共1页 Intemet Fortune

关键词词汇教学阅读技巧训练巩固

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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