建立以教材为主导的教学体系被引量：1

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摘要本文所说的教材是广义的概念,包括了教学大纲、教科书、教参、教学指导、教学辅导材料、教学评价材料(如试题、练习题)及其各种形式的载体等等。为了明确教材改革的内涵,试将教材改革的总体目标简述如下:建立以教材为主导的教学体系。国内传统的教学体系是以教师为中心,当前的教学改革的主要观点是要求建立以学生为主体、教师为主导的教学体系。

作者房志刚

机构地区广州市第一商业学校

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2002年第8期18-20,共3页

关键词教学单元教学指导教参教学评价教学过程知识结构教学改革原有认知结构教育教学理论教学活动

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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武汉市教育科学研究院学报

2002年第8期

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