期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何提高政治课的课堂教学质量

原文传递

导出

摘要政治课是一门理论性较强的课程,其内容既重要又抽象,难教难学,不易理解和掌握。如何提高政治课的课堂教学质量,正日益成为广大政治课教师所面临的一个重点和难点问题。一、培养兴趣,变被动接受为主动学习,是提高课堂教学质量的关键传统政治课课堂教学中。

作者张俊国

机构地区河南省洛阳第二师范学校

出处《武汉市教育科学研究院学报》 1998年第11期50-50,共1页

关键词课堂教学质量政治课教师培养兴趣难点问题政治课课堂教学被动接受主动学习学生主体地位教学方法学习积极性

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1詹永珍.试论网络多媒体技术在思想政治课教学中的应用[J].湖北函授大学学报,2014,27(18):135-136. 被引量：2
2陈长举.“导、读、议、讲、练、评”教学法在政治课中的运用[J].青海教育,2001(11):22-23.
3王丽荣,赵福杰.“注意规律”在政治课课堂教学中的应用[J].教育探索,2000(9):51-51. 被引量：2
4陈敏.新课程背景下如何优化政治课课堂教学[J].福建教育学院学报,2008,9(8):89-90.
5王壁.如何教好高中政治——新课改下的政治教学[J].人民教师论坛,2008(9):20-21.
6杨文仁.高中政治教学中的三个转变[J].中学教学参考,2009(33):17-17.
7杨爱民.高中政治课教学初探[J].中华少年：研究青少年教育,2012(9):173-173.
8张雪梅.多媒体在思想政治课教学中的应用[J].大连教育学院学报,2009,25(2):102-103.
9叶连发.提升中学政治教学有效性的探索[J].福建教学研究,2010(4):9-10.
10段志文.政治课课堂教学的总体设计[J].连云港教育学院学报,2000(2):30-31.

武汉市教育科学研究院学报

1998年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部