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浅析提高中职电工电子课堂教学有效性的措施
被引量：
4
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摘要
针对如何提高中职电工电子课堂教学有效性这个问题,分析存在的问题与面临的挑战,以学生为核心,探寻最适合学生自身的教学方法,引进信息化教学手段,充分应用网络与多媒体教学方式,达到培养高水平综合素质学生这一教学目标,最大限度地提高中职电工电子课堂教学有效性。
作者
胡淑坤
机构地区
广州市花都区理工职业技术学校
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第5期37-38,41,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
关键词
中职学校
电工电子
课堂教学
有效性
措施、对策与思考
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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