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拼贴艺术走进招贴设计美术课堂

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摘要自新课标提出后,美术创新课堂成为发展美术学科的重要手段,而如何在初中开展有效的创新美术课堂一直以来都是一个难以解决的问题。文章试将具有个性的拼贴艺术和初中招贴设计美术课程相结合,希望以此提高学生美术素养并阐述了拼贴艺术融入招贴设计美术课堂的必要性和可行性,探讨其发展与创新。

作者丁玉明

机构地区海南师范大学

出处《大观（论坛）》 2019年第9期77-78,共2页

关键词拼贴艺术招贴设计初中美术

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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