摘要
坚持群众史观,以人的全面解放为终极目标是马克思主义理论体系的核心与根本。马克思主义理论知识及体系中所蕴含的人文关怀是高校思想政治理论课程价值的本源。教学中,教师应还原思想政治理论课的文化品质,以深刻的文化阐释、有效的文化沟通和丰富的文化塑造还原课程的人文价值,以先进文化的理解力、规范力和批判力,引领学生提高文化修养,从而完成课程的政治任务并展示科学理论的魅力。
出处
《当代教育理论与实践》
2017年第11期97-100,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2014年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通[2014]247号)
