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英美影视原声模仿配音与高中英语口语教学

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摘要本文首先对西北地区高中英语口语教学的现状进行了分析,其次对新时代模仿配音教学的可行性进行了分析,然后对原声带配音教学过程和形式进行了探讨,再之对具体配音操作流程概述,最后对原声带配音式口语练习法的效果和意义进行了分析,希望能够通过分析,为后研究者提供适当的借鉴参考意义。

作者曹娟丽

机构地区甘肃省嘉峪关市一中

出处《当代家庭教育》 2019年第20期175-175,共1页

关键词英美影视原声模仿配音高中英语口语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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