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体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

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摘要体育教师要把更多精力放在学生综合素质、综合能力的培养上,要利用一切可以利用的有效条件,引导学生朝着正确方向去突破、去挑战,鼓励他们努力奋斗后成为不可多得的栋梁之才。具体实践中,体育教师根据学生的实际情况,特别做教学模式的优化、教学内容的补充、引导思路的转变,是提高课堂教学质量的关键,并从学生兴趣培养、疏导的角度出发,研究实践策略,优化互动效果,这样一来,体育教育事业的长期发展才更令人期待。

作者王治平

机构地区甘肃省定西市岷县维新九年制学校

出处《当代家庭教育》 2019年第14期20-20,共1页

关键词体育教学学生兴趣培养疏导有效策略研究分析

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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2019年第14期

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