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小学数学教学中学生学习能力的培养

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摘要小学数学是小学义务教育阶段基础学科之一,是考试的重点内容。在教学过程中,教师应注重学生学习能力的培养,激发学生主动学习的意识和对课程的参与度,帮助学生掌握数学学习方法和内容。本文从数学学习方法的掌握、学习习惯的培养和教师评价等三方面分析小学中段学生数学学习能力提升的策略。

作者徐建平

机构地区江西省鹰潭市龙虎山风景名胜区上清中心小学

出处《当代家庭教育》 2018年第2期151-151,共1页

关键词小学数学小学生学习能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2018年第2期

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