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从建构主义教育理论看多媒体技术应用于英语课堂教学
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摘要
近年来在世界范围内,随着教育信息化的大力推进,面对中小学生开展信息技术教育,把现代教育技术引入学科教学,实施以培养学生创新精神和实践能力为目的的创新教育已成为基础教育改革的热点和方向。在信息技术的支持下所形成的教育技术在教育中所起的作用是不可替代的。在大力提倡创新教育的进程中,
作者
孙婷
机构地区
华东师大教育科学学院 教育硕士
出处
《中学教育》
2002年第10期30-32,共3页
关键词
建构主义
教育理论
媒体技术
应用
课堂教学
中学
英语教学
教学手段
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学教育
2002年 第10期
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