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数学课堂实施有效教学的策略初探
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摘要
有效教学旨在培养学生的创新能力、实践能力以及学生的自主学习和发展的能力。本文从教学目标、教学方法及师生互动等方面对在数学课堂教学中实施有效教学的策略进行初步的探讨。
作者
解武
机构地区
江苏省运河高等师范学校
出处
《数理化学习》
2010年第10X期33-34,共2页
关键词
数学
有效教学
策略
分类号
O1-4 [理学—数学]
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