期刊文献+

《马克思主义基本原理概论》课教学的反思

原文传递
导出
摘要 《马克思主义基本原理概论》虽然对以前马克思主义哲学、马克思主义政治经济学进行整理和创新,但是目前这门课的教学在高校中仍然存在着巨大的瓶颈,这种瓶颈的产生有其客观和主观根源。本文简要分析了《马克思主义基本原理概论》课教学存在的困境或矛盾,提出要以实践为基点,以社会为依托,以互动为途径,以学生受益为目标的教学模式。
作者 夏金华
出处 《社科纵横(新理论版)》 2008年第4期246-247,250,共3页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(德)鲁道夫·奥伊肯(Rudolf,Eucken)著,万以译..生活的意义与价值[M].上海:上海译文出版社,1997:109.
  • 2童庆炳主编..现代心理美学[M].北京:中国社会科学出版社,1993:769.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部