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元认知及其在医学教学中的作用
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摘要
元认知及其在医学教学中的作用潘芳国外对元认知的研究始于本世纪70年代。此后,元认知的概念在心理学、教育学、语言学等领域得到广泛引用和大量研究。我国心理学、教育学工作者在80年代初开始重视并进行相应研究。元认知在学习策略中的作用是重要的,尤其在医学课的...
作者
潘芳
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1996年第2期89-90,共2页
关键词
元认知体验
医学教学
认知活动
学习方法
学习策略
自我意识
元认知知识
学习者
认知过程
学习情境
分类号
R [医药卫生]
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山东医科大学学报(社会科学版)
1996年 第2期
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