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同词反义的认知释解——“框架”与“识解” 被引量:2

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摘要 同词反义是语言中一种特殊的一词多义的词汇现象。本文简述了同词反义的主要类型,力求从认知语言学的意义观寻求答案,探析造成同词反义类型的认知机制。本文运用了Fillmore的框架语义学与认知语言学的"识解"的两个互补的分析工具,来释读语言中这一特殊的词汇现象。框架语义学是从词的角度,"识解"是从人的认知的角度,运用这两种方式共同解释同词反义似乎更为合理。
作者 王治琴
出处 《时代文学(下半月)》 2009年第10期102-103,共2页
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