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研究新编教材 改革教学方法 提高教学效率

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摘要 义务教育小学数学教材,一改过去统编教材的老面孔,从形式到内容都出现许多变化。教师要迅速适应这种变化,改革教学方法,以努力提高课堂教学效率。下面就此问题谈谈我的具体做法和体会。 一、重视导课,明确目标 教学之道,贵在善导,其目的是努力创造良好的学习气氛,激发学生学习兴趣,减缓学生认识新知识坡度等。
作者 高忠贤
机构地区 沈阳市和平区教师进修学校
出处 《普教研究》 1996年第3期54-55,共2页
关键词 新编教材 提高教学效率 改革教学方法 算式 导课 乘法 义务教育 连加法 统编教材 拼出
分类号 G40 [文化科学—教育学原理]
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普教研究
1996年 第3期

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